Simposio de Educación Global 2024

Cristian Bravo es el Coordinador del Programa de Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global de la UNESCO. Actualmente, se desempeña como Coordinador Regional Asociado de los programas de Educación para el Desarrollo Sostenible y Educación para la Ciudadanía Mundial en la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe en Santiago desde 2019. Es Licenciado en Ciencias Sociales y Educación en Derechos Humanos, y se ha formado en política educativa e inclusión en Chile. A lo largo de su carrera, ha trabajado en diversas instituciones públicas, ONG y organizaciones intergubernamentales en los campos de educación e inclusión, sostenibilidad, derechos humanos, participación, memoria histórica y gestión de pasados violentos. Anteriormente, se desempeñó como Jefe de la Coordinación de Derechos Humanos del Gabinete del Ministerio de Educación en Chile (2015-2018).

Cecilia Martínez es Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y Dra. en Políticas Educativas por la Universidad de Rutgers. Es profesora adjunta en la carrera de Ciencias de la Educación y el Doctorado de Educación en Ciencias de FAMAF – UNC. En el marco de cargo en CONICET como profesional adjunto, realiza investigaciones y desarrollos didácticos y curriculares en el campo de la enseñanza de las Ciencias de la Computación. Asimismo, colabora con la Fundación Sadosky en Argentina, Plan Ceibal de Uruguay, la Universidad de Oregon en EEUU y la Universidad de Eindhoven en Países Bajos en diversos proyectos de investigación sobre enseñanza de la computación en la escuela obligatoria y uso de sistemas adaptativos en la enseñanza en gral.

Jimena es Consultante en Educación y Asesora Pedagógica de organismos, organizaciones e instituciones  educativas en  Montevideo  y  BsAs., Facilitadora de Proyectos Educativos con expertise en su conceptualización, implementación, desarrollo y gestión, Docente en carreras de Formación Docente para la Primera Infancia, Expertise en formación de equipos docentes y directivos para instituciones educativas, Co autora del libro “Educocina. La transformación educativa empieza en la cocina”, Responsable de Entramadocente, emprendimiento que  impulsa a centros y profesionales que aportan al cambio en la educación y Ex integrante del Reggio Children International  Network – Reggio Emilia.

Docente en Comportamiento Humano en Maestría de Dirección de Empresas de Salud (MDES) y Maestría de Comunicación (MDCO) del IEEM-UM. (2016-actual). Docente Módulo “Empresas y Sindicatos” MBA del IEEM-UM (2017-actual). Docente de Posgrado en Derecho del Trabajo Aplicado, Materia “El Asesor Laboralista: Taller de casos prácticos”, Universidad de Montevideo (2021-actual), Docente en “Fundación Los Pinos”, Materia “Introducción al Mundo del Trabajo” (2024-actual)

Identificar las competencias específicas y habilidades interculturales que son necesarias en el siglo XXI y por qué el desarrollo de estas competencias debe fomentarse en nuestros sistemas educativos.

Reunir y generar un espacio donde los líderes regionales del sector educativo y gestores de políticas puedan intercambiar ideas, oportunidades y mejores prácticas.

Identificar estrategias adecuadas para incorporar e incrementar el aprendizaje intercultural y la educación para la Ciudadanía Global.

Adquirir herramientas básicas para promover el aprendizaje intercultural y el desarrollo de competencias globales.